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一学期以来，学校全面贯彻落实党的教育方针，本着办人民满意的教育宗旨，全面实施素质教育。以“奠基九年，培育一生”为办学宗旨，以抓常规促管理、抓质量促提升、抓内涵促发展为根本。此外，学校在各项评选及比赛中表现突出，先后获评翔安区“人才工作先进集体”、“教育工作先进集体”、厦门市“中小学教师发展示范学校”、“生活垃圾分类示范校”；在各级各类比赛中表现优异，荣获“中小学创客大赛优秀组织奖”、“青少年儿童科艺创意大赛优秀组织奖”，获评“中小学教师教学技能岗位练兵先进单位”、“中小学创客优秀组织单位”；被评为第二届（2018-2020年度）“福建省文明校园”。 现将本学期工作总结如下： 一、核心素养培育，强化师资 本学期，师资队伍日益壮大，在壮大的同时，注重队伍强化。围绕“基于学科核心素养培养的教学改革实践”开展教科研工作，加强管理，强化过程。 （一）师资队伍，日渐壮大 我校为九年一贯制义务教育学校，现有220名教职员工，其中：在编教职工159名、代课教师56名、支教教师1名、职工4名。完成了罗芸等11个新分配教师的入编工作，林凤斌等56名非在编教师招聘工作，完成了2019年新入职教师彭顺等11位老师、2020年新入职教师（研究生）罗芸等3名未定级教师的转正、定级工作，完成了多位二级、一级教师的岗位评审、晋级工作。 （二）校本研训，行稳致远 1.教研团队建设。期初开展教研组备课组工作研讨会，暨教研团队建设。各大教研组每两周至少开展一次主题教研活动。 2.“基于学科核心素养培养的课堂教学改革实践”项目有序推进，我校积极组织全校性及校际的教育教学研讨活动。 3.以课题为抓手，聚焦“基于学科核心素养培养的课堂教学改革实践”项目，引领老师们积极申报各级课题研究。 （三）青蓝结对，互帮共赢 1.继续开展“青蓝紫”结对带教工程。本学年57对师徒，将教学能手和骨干教师结合起来帮助年轻老师快速成长。 2.跟甘肃省永靖县四局小学和太极中学结对帮扶。 （四）岗位练兵，提升素养 以赛事为抓手，以论文撰写为支架，凝练教师的理论水平和实操教学技能水平。进行校内《翔实苑》论文汇编，区级汇编17篇，CN发表11篇。积极组织开展2020年教师教学技能岗位练兵，获得2020年市教师技能岗位练兵“先进单位”，组织参加市赛，获得市二、三等奖共11人；市“一师一优课”活动6人获奖；教师积极指导学生参加各项赛事，我校皆获得“优秀组织单位”。 （五）专家引领，名优示范 1.走出去。为老师购买学科网服务，做好校长培训、区级骨干教师培训、省市学科带头人及专家型教师培训等，给予教师专业发展上的引领。 2.请进来。邀请心理专家周娴、播音专家耿超等名师到校讲座。 3.示范引领。叶志明校长，开设“提高质量分析的有效性”主题培训讲座和“教师专业发展梯队建设”主题讲座，取到很好的示范引领作用。 二、教育教学管理，稳扎稳打 本学期，围绕着优质高效教学理念，以校本教研为载体，以教研组、备课组特色建设为抓手。 （一）抓好常规，打好根基 教学常规工作是保证学校正常教学秩序的根基，抓好常规工作是教导处工作的基础。 1.业务检查常态化、规范化，为教学工作保驾护航。 常规管理常态化；常规管理规范化。 2.制度日趋完善，各项计划有效落实。 教导处教学指导思想明晰，依据市级文件，结合学校实际制定了备课、上课、作业批改、学生辅导、常规检查、教育科研等各项规章制度。 3.艺术体卫工作，力促学生全面发展。 4．学科活动、学科竞赛的开展有力地促进了学生学习的积极性，极大地提高了学科成绩。 （二）丰富活动，评价多元 1.开展“能写会说，夯实基础”一年级拼音口语考试活动； 2.举行“书声琅琅，余韵悠长”古诗文考核活动； 3.举办“成功在于坚持 优秀源于细节” 一年级语文优秀作业展示活动、 （三）抓好监测，加强监控 本学期，教务科认真组织语文、数学、英语、科学、道德与法治等科学的期中测试、期末四校联考以及区级质量监测，周密实施过程。完考后召开质量分析会。 （四）学科竞赛，硕果累累 本学期，教务科针对所负责的竞赛项目，组织学科老师分析对策，加强指导，小有成绩。我校夏启豪在2020-2021小学生实验操作比赛中荣获二等奖；在2020翔安区小学科学试题命制评比中。高晓艳和曾晓倩两位老师分别获得二、三等奖。 三、潜能德育创建，百花齐放 继续积极推进“潜能德育”品牌的创建工作，结合文明校园创建及习惯养成教育，扎实有效地开展有利于各项德育活动。 （一）培训研讨，提高水平 1.根据文件通知精神，本学期选派高舒昀等6位老师参加翔安区班主任素养培训，陈亚玉老师获厦门市第十届小学骨干班主任。 2.校级德育研讨活动常态化。定期召开年段长、班主任德育工作联席会、德育队伍培训会、德育工作研讨会。 3.岗位大练兵出成效。组织班主任专业能力系列竞赛，推荐老师参加市级班主任（现场）专业大赛。 4.强化班主任管理，修订班主任工作量化考评，加强年段、班级早读导护、下班和班会课考勤制度。 5.由点到面的精细化管理，有针对性地进行个别辅导。 6.制定“班主任工作坊”、“班主任之家”工作方案，小范围常态化开展班主任工作研讨、培训。 （二）规范行为，提升形象 1.狠抓行为习惯养成教育 积极开展学生“良好习惯养成教育”实践和探索，结合学校管理制度为主要教育内容，加强常规管理。 2.加强常规专项管理力度 抓好主题教育，加强校园、班级卫生保洁教育，积极开展垃圾分类宣传教育工作。 （三）主题教育，彰显特色 1.少年传承中华传统美德教育 积极组织开展“少年传承中华传统美德”系列活动、“我们的节日”主题教育实践活动。根据时间节点制定活动方案，开展庆祝“中秋节、重阳节、冬至、”等各种传统佳节活动，通过手抄报、主题班会等各种评奖活动及主题宣传教育活动，在校园内营造浓厚的中华传统文化氛围。 2.大力倡导绿色生活，反对铺张浪费，加强推进移风易俗工作，引导广大师生、家长更新思想观念、革除陈规陋习，养成勤俭节约、文明高尚的生活方式。 3.倡导低碳、环保、健康的出行方式，倡议大家做文明骑行（停放）的示范者；做文明骑行（停放）的传播者；做文明骑行（停放）的监督者。 4.垃圾分类我先行 详细解读《厦门经济特区生活垃圾分类管理办法》，对班级开展垃圾分类做出明确要求。 5.重视心理健康教育工作 根据我校实际，结合上级文件精神，开展了“2020年心理健康教育月”系列活动。 6.举办第十届校园运动会。 为期两天半的运动会中，有多个项目破纪录，共有69个班级分获运动会入场式一、二、三等奖，共有29个班级荣获宣传报道奖。 7.举办科技节系列活动。通过校园之声广播、国旗下讲话、主题班会、黑板报等途径进行宣传，组织各种趣味比赛活动。 8.承办2020年翔安区中小学校（少年宫）特色项目嘉年华活动。推荐校吹叶社团参加展演活动，获得三等奖，国际象棋参加展示活动，获得优秀展示项目。 （四）家校携手，共谱乐章 召开幼小衔接家长会、各时间节点家长会、家委会、家长学校工作小结会等，积极推进家校互动。 （五）发挥潜能，实现梦想 1.才艺展示 “周二大舞台”、“我在国旗下”已成为我校德育工作一大亮点，每星期一、星期二的升旗仪式和大课间，校园里成了师生们欢乐的海洋。 2.德育工作显成效 学校有社团（城市学校少年宫项目）38个，在多种活动中取得了显著成效。一年来，在各级各项赛事中获一等奖逾50人次，二等奖近100人次，三等奖逾200人次。 四、安全保卫工作，落实到位 （一）心理共辅，积极转化 期初保卫科和德育科针对违反纪律的学生，采取个别教育的原则。特别疫情期间，对学生的违纪行为保卫科连同心理老师一起进行辅导。 （二）隐患排查，严肃整改 学校隐患排查，认真完成上级部门下达的任务的同时，学校还对校园安全隐患进行每周一次的排查，对排查出来的隐患及时要求相关部门规定时间内整改完成。 （三）“三防”建设，安全防范 加强“三防”建设，不断提高学校的安全防范能力。疫情期间更是高标准的把关学生大门，严格按要求进出校园，一律无关人员禁止进入校园。 （四）安全宣传，多措并举 我校多次举行应急演练，联合新店派出所开展校园反恐演练和保安技能培训；邀请翔安区检察院检察官到校，开展以“向校园暴力说不”法制讲座报道；组织初中部师生进行了防震应急避险和疏散演练活动。 五、后勤保障工作，求真务实 我校后勤工作始终坚持后勤工作为“教育教学服务、为师生服务”的原则,努力为学校的教育教学提供保障工作。 （一）贯彻精神，规范制度 认真熟悉各项财务制度，带头维护各种财务规定，模范遵守财经纪律，牢固树立清正廉洁的工作作风，勇于抵制各种不良诱惑和不正之风。 （二）做好预算、决算，精打细算 根据学校的实际情况，在区财政局、教育局的各项会议的指导下，我校很好地完成了各项财务工作，严格按照年初预算，量入为出，做到预算支出平衡。 （三）基础建设,改善条件 根据我区教育规划，结合校长三年工作目标，积极做好本学年的各项既定工作。多方争取资金，改善办学条件，优化学校育人环境，使学校校园建设再上新台阶。 （四）资产管理，防止流失 根据本校的实际需要，有计划、有组织的采购的各种物品，采购的物品能及时登记入库,并做好固定资产的统计工作，并及时按需要分配下去。今年根据上级资产清查的文件要求，我们组织人员，顺利完成2019年学校固定资产年报的编制与上报工作，通过摸清家底，使学校资产管理更加规范化。 （五）卫生安全，防疫有力 1、学校卫生工作。认真指导卫生室学校做好学校的卫生保健工作，定期对学校公共场所进行消毒，做好消灭“四害”的工作。加强配合德育处，做好学校的卫生保洁工作。 2、认真做好食品安全工作。组织相关人员学习食品卫生条例，明确责任，提高食堂人员的安全意识。平时经常检查食堂的各项工作，发现不符合卫生规定的，坚决督促食堂责任人进行整改。 六、努力方向 我校的发展已开启了崭新的方向。在努力提升自身素质的同时，努力提高我校办学的品位。力争实现以下几个方面目标： 1.学校领导、全体教师统一思想，形成共识，以内强自身素质，提升我校办学品味为目标。 2.加强教师队伍建设。 3.加强我校教育教学的科学研究。 2021年厦门外国语学校翔安附属学校（翔安区实验学校）将继续办学规模和办学品质两手抓，争取把学校建设成为厦门市一流的九年一贯制品牌学校。
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