单 位 名 称

　　厦门市翔安教育集团中澳城幼儿园

　　法定代表人

　　《事业

　　单位

　　法人

　　证书》

　　登载

　　事项

　　单位名称

　　厦门市翔安教育集团中澳城幼儿园

　　宗旨和

　　业务范围

　　宗旨：为学龄前儿童提供保育和教育服务。业务范围：幼儿保育、幼儿教育。

　　住    所

　　福建省厦门市翔安区新圩镇新晖路新曙二里12号

　　法定代表人

　　林靓

　　开办资金

　　800.7932（万元）

　　经费来源

　　财政补助

　　举办单位

　　厦门市翔安教育集团

　　资产

　　损益

　　情况

　　净资产合计（所有者权益合计）

　　年初数（万元）

　　年末数（万元）

　　800.79

　　743.72

　　网上名称

　　无

　　从业人数

　　35

　　对《条

　　例》和

　　实施 细

　　则有关

　　变更登

　　记规定

　　的执行

　　情  况

　　2021年7月，开办资金由414.5万元变更为800.7932万元。

　　开

　　展

　　业

　　务

　　活

　　动

　　情

　　况

　　一、2021年度，本单位遵守国家有关法律、法规、政策和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照核准登记的宗旨和范围开展教育活动并且按时报送年度报告，没有涉及变更登记事项，没有出现违法、违规等情况。 中澳城幼儿园深入贯彻党的十九大和十九届六中全会精神，根据党的教育方针办园，在“和美”思想的引领下，践行着奠基幸福、育有兴邦的办园宗旨，深入实施《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》等有关教育法规,以创建“厦门市示范性幼儿园”为目标,构建“启美”课程，形成了“和谐共生，美美与共”的家园氛围。全体教职工一步一脚印，砥砺前行，不忘初心、牢记使命，紧紧围绕党建引领发展，遵循以幼儿发展为本的教育原则，与时俱进，扎实推进幼儿园特色建设，现将工作开展汇报如下： 二、比初心，家园共育打好组合拳 （一）家园共育，发挥辐射作用 1.通过微信平台，腾讯会议等信息化技术手段，在疫情防控期间开展线上家访、线上家长会工作，提高家园共育质量。召开家委会、伙委会，邀请家长参与幼儿园管理，在沟通配合中进一步了解学前教育。 2.通过开展“早教进社区”“共同参观小学”，“母亲节妈妈学校”等活动充分发挥幼儿园的资源优势和辐射作用。结合“砥砺十年奠基未来”学前教育宣传月，开展“书香浸润童年，阅读点亮人生”家庭阅读活动，带动家园共读。 3.充分发挥示范辐射引领作用，12月份承办翔安区学前教育改革实验园交流研讨开放活动，本着开放办学、资源共享的原则，发挥智慧集群效应，一同朝着品质发展前行。 4.幼儿园解决家长下班晚，无法准时离园的困难，积极主动开展课后延时活动，让家长放心。 三、抓德育，将社会主义核心价值观贯穿教育始终 （一）坚持五育并举，突出抓好德育工作实践 1.深入开展德育实践和创新，通过开展垃圾分类进课堂、周一快乐劳动日，开展中华传统节庆教育、爱国主题教育，从传统文化入手，开展民俗节日文化教育，融入德育主题活动。 （二）着力打造“四有”好老师队伍 幼儿园坚持把师风师德建设作为师资队伍建设的着力点，组织教师开展师德承诺签名、师德宣誓、师德实践等主题教育，组织教师参加区级最美教师演讲比赛、教师技能岗位练兵，区级开放观摩课，取得优异成绩，凸显榜样的示范引领作用。 四、提质量，深入推进幼儿园“启美”课程建设 （一）美身，开发阳光体育 身体健康是发展之本，幼儿期是身体发育的重要阶段，尤其在疫情背景之下，更加重视幼儿生长发育，关注体格健康。在课程上，充分开发早操、户外体育游戏、健康领域教学活动、专项体能课程——足球、手球，在参与体验中激发幼儿的运动兴趣，培养运动能力，强化体格锻炼，塑造健康体魄。 （二）美行，推进知行美育 幼儿园开发知行合一的美育课程，遵循课程生活化理念，将课程与生活紧密结合，源自生活，回归生活，服务生活，贯穿于幼儿成长发展的每一阶段，帮助幼儿建立良好的思想品行。 1.以环境创设为抓手，提供适宜的学习条件。组织全体教师围绕班级区域、功能室、户外及公共区的环境创设展开研讨和实践，通过教研和园本培训，帮助教师认识到环境之于课程、之于幼儿发展的重要价值，在集体智慧碰撞和探索中寻找幼儿园环境创设之道，提升氛围营造、空间布局和材料投放的有效性，最大限度地利用环境的教育价值，满足幼儿的学习于发展，同时透过环境凸显幼儿园办学文化。 2.做实主题探究活动。学期初，各班根据幼儿兴趣和需求初步预设主题框架，副园长牵头开展课程审议，完善课程预设。课程实施过程中，帮助教师打破主题探究活动就是上集体教学的狭隘思维，将主题探究渗透到集体教学、游戏活动、亲子活动等各个版块，坚持预设与生成有机结合，深化主题探究活动的内涵。学期末形成主题故事和主题课程集。 3.完善教研制度。在传承原有教研文化的基础上突破创新，关注教研的计划性和前期准备，关注三级教研层级延续、关联，关注教研的记录时效，关注教研结果的应用情况。针对环境空洞，缺乏内涵等问题，围绕环境创设开展系列教研活动，三级教研各有侧重，通过教研完善环境创设，挖掘环境的教育价值，助力幼儿学习与发展，同时透过环境凸显办园文化。此外，组织老师积极参与片区联合教研。 4.推进课题研究。以区级课题《利用本土资源开展幼儿园垃圾分类的实践研究》为项目，通过课题组推向全园，践行全园研修原则，及时推进行动研究，凝练研究成果，准备中期汇报。依托区级课题开发课程资源，开展以垃圾分类为主题的爱国卫生运动，围绕“生活中产生了哪些垃圾”“这些垃圾怎么分类”“不同垃圾去了哪里，可以做什么”“奇思妙想，变废为宝”等系列活动，帮助幼儿建立低碳环保、爱家园、爱生活的行为方式，促进教育与自然生态的和谐共生。 五、稳安全，不断提升平安幼儿园建设水平 （一）落实安全教育 1.开展“安全教育月”和“防灾减灾日”等活动,在师生中普及防震、防火、防雷等基本常识和简单的自救逃生方法,开展消防、避震、防雷等各种演习活动,每逢节假日、寒暑假及台风等自然灾害到来之际,以班级微信群、“致家长一封信”等形式,提醒家长注意假期安全教育。 2.建立了与幼儿园安全管理工作相适应的管理机构,各职能部门分工合作,明确负责人,安全小组成员对园所环境、设施设备、食品卫生等进行定期不定期的检查,并有检查记录,发现问题及时整改消除隐患,确保师幼的在园安全建立安全工作,制定并完善应对各类突发事件的应急预案。 3.加强检查排查、严格管理。 一日活动安全、饮食卫生等常抓不懈，发现问题及时解决。幼儿园各岗位人员要经常性检查各方面设施的安全使用和防范工作。班级当班教师对班级设施设备每天检查一次，发现情况及时登记上报；幼儿园安全领导小组每月召开一次安全工作会议，对全园安全工作进行研究解决。层层管理责任落实，保证幼儿园设施设备的正常安全使用。 （二）强化食堂管理,把好食品安全关 1.认真执行《食品索证管理规定》,严把超市配送进货关,做好索证索票、进货查验、台账登记工作,发现不符合卫生要求的及时退换。实行生、熟食品留样制度,杜绝食物中毒事故发生。对食堂负责人、工作人员进行卫生防疫及食品安全教育,坚决杜绝食品安全隐患,合理制定带量食谱,保证幼儿营养所需,并做到每周向家长公布。 2.严格做好体检及评价工作。对营养不良和肥胖儿、体弱儿进行个案追踪管理，保健部门结合保教部门在一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预，并及时与家长交流意见，使家长能够理解管理的意义，使之成为真正意义上的互相配合，共同管理。 （三）严格落实疫情防控常态化下幼儿园卫生管理工作 幼儿园根据上级部门统一指挥，统筹全局，迅速决策，形成线下、线上，前线、后方双向融合的工作机制，有序推进疫情防控和教育教学工作。 1.分工明确，各司其职。根据工作需求成立幼儿园防控新型冠状病毒感染工作领导小组。全体教职工参与，建立统一战线 2.根据教育局和集团疫情防控最新要求，由办公室牵头制定并完善了各项工作方案和应急预案，严防死守、细化流程，完善“两案九制”，制定幼儿园与社区、卫健等部门联防联控通讯录，指定专人对接、上报，严格落实，确保疫情防控各项工作有序推进。 3.健康摸排，精准统计。组织全体教师利用微信、电话咨询、疫情日报等方式、对我园幼儿、家长、教师及家属进行全面排查，并更新动态、逐一核实、跟踪，及时进行每日速报，有异常及时上报并建档进行跟踪管理。 4.严格落实核酸检测工作，响应号召组织教职工、幼儿接种疫苗，建设健康幼儿园，全力以赴推进疫苗接种工作，为幼儿园疫情防控提供直接有效的安全保障，为幼儿的健康筑起安全免疫屏障。 六、工作思路 （一）重视研讨,促进教师专业成长。 开展多种形式的园本教研,把园本教研抓实,并把创造性游戏作为重点进行研讨。继续丰富区域材料的投放,督促教师扎实开展区域活动。提供更加丰富、有效的平台督促教师加强理论学习,尤其是《指南》的学习,从而提升教师的专业化水平。 （二）架构幼儿园园本课程，逐步突显园所特色。 各班根据园所细化定制段、班级课程安排，将园所理念、园级课题等与园本课程相融合，推动幼儿园园本课程发展。 七、出成效，教育管理硕果累累 2021年，我园先后获得以下成果： 1.2021年1月，获得2020年度“翔安区校园安全标准化建设二级达标校”称号和“翔安区5A平安校园”称号。 2.2021年3月，获得翔安区“保育员岗位大练兵”大赛区级集体二等奖。 3.2021年3月，叶海英老师参加翔安区幼儿园保育员岗位大练兵个人项目展示获得一等奖；吴丽华老师参加翔安区幼儿园保育员岗位大练兵个人项目展示获得一等奖。 4.2021年5月，刘丽颖老师参加2021年翔安区幼儿园“最美教师”暨“我的课程故事”演讲比赛获得区级二等奖。 5.2021年5月石庄老师参加翔安教育集团幼儿园基础教育课堂教学改革创新赛新秀课获得三等奖；郑心静老师参加翔安教育集团幼儿园基础教育课堂教学改革创新赛创新课获得三等奖。 6.李哲也小朋友参加2021年翔安区“亲子绘本制作”大赛获得一等奖；王睿晗小朋友参加2021年翔安区“亲子绘本制作”大赛获得二等奖。 7.2021年9月，林靓园长获得2020-2021学年翔安区管理业绩突出教育工作者荣誉称号。 8.2021年9月，刘丽颖老师撰写的游戏案例《我的中澳城小区》纳入集团优秀游戏案例汇编。 9.2021年9月，郑心静老师、蔡贵锦老师获得2021年新圩镇优秀教师荣誉称号；刘丽颖老师、吴丽华老师、蔡梅老师获得2021年教育集团优秀教育工作者荣誉称号。 10.2021年11月，幼儿园参加2022厦门职工春晚节目海选翔安区专场获得三等奖。 11.2021年12月，郑心静老师撰写的绘本案例《像狼一样嚎叫》、刘丽颖老师撰写的绘本案例《超级擂台赛》纳入翔安区幼儿园“百师百书”荐书导读区级汇编。

　　相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

　　无

　　绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

　　无

　　接受捐赠

　　资助及使用 情 况

　　无