厦门市翔安区第五实验小学-翔安区人民政府

2025年5月15日 星期四

厦门市翔安区第五实验小学
日期:2022-04-01 10:37 字号:[ 大 ] [ 中 ] [ 小 ]

  统一社会信用代码   

  12350208MB0445165D   

  事业单位法人年度报告书

  (  2021  年度)

  单 位 名 称

  厦门市翔安区第五实验小学

  定代表

 

  国家事业单位登记管理局制

  《事业

  单位

  法人

  证书》

  登载

  事项

  单位名称

  厦门市翔安区第五实验小学

  宗旨和

  业务范围

  实施小学义务教育促进基础教育发展。小学学历教育

      

  福建省厦门市翔安区山亭社区大乡北里169号

  法定代表人

  林志勇

  开办资金

  536.78(万元)

  经费来源

  财政补助

  举办单位

  厦门市翔安区教育局

  资产

  损益

  情况

  净资产合计(所有者权益合计)

  年初数(万元)

  年末数(万元)

  536.78

  573.91

  网上名称

  厦门市翔安区第五实验小学.公益

  从业人数

  57

  对《条

  例》和

  实施 细则有关

 

  变更登

  记规定

  的执行

    

  2021年3月办理开办资金变更,开办资金由445.59万元变更为536.78万元。

  

  

  

  

  

  

  

  

  一、依法依规开展业务 2021年度.我单位遵守国家有关法律、法规、政策和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定,按照核准登记的宗旨和业务范围开展业务活动,没有违法违规等情况。 二、按照核定的宗旨和业务范围, 围绕年初制定目标开展了业务活动。现将本年的工作状况简述如下: 学校现有教学班30个,学生总数1381人,其中本年度招收新生数288人,毕业生数124人。现有在编在职教职工57人。2021年,翔安区第五实验小学在区教育局的领导下,在学校党、政、工领导班子,全体师生的共同努力下,我校的校园建设焕然一新,师生面貌和精神状态也更加振奋,教育教学更加规范化和科学化,各项管理也更加有章可循,安全工作深入人心。 学校加强了教学常规的检查指导,完善教学过程管理。从日常管理入手,加强教学“五环节”的检查指导,完善教学过程管理。从校长到中层领导,推行听推门课活动,帮助教师发现问题,解决问题。每周教研做到定时间,定地点,定主题,定发言人,将校本教研落到实处。实施青蓝培养工程,开展师徒结对帮扶,促进青年教师成长。开展各类培训、教研、竞赛,提高教师专业素养。采取“请进来”的办法,邀请了林睿、张荣生、黄锦英名师工作室团队、钟振裕、陈尹、陈登连、陈步华等省级名师入校进行培训指导。采取“走出去”的办法,定期安排教师外出听课和培训,提升教师学科专业素养,提高课堂教学效率。为使教师们更好地进行教育教学工作,更好地为学生服务,提高教育教学质量,2021年12月12日—13日和2021年12月19日—20日,我校全体老师分两批在厦门市山水丽景酒店集中进行教师业务能力培训。任 勇老师做《优秀教师悄悄在做的那些事》的讲座; 厦门市音乐学校李玲玲校长主题讲座《教师教育科研与论文写作》;湖里区教师进修第二附属小学李银岚校长的专题讲座《让人“头痛”班级治理秘方》;厦门第五中学张雅芬老师专题讲座《做一个有智慧的教师》;厦门市教育科学研究院牛卫红老师专题讲座《怎样做班主任更有效》;福州大学白丽英教授专题讲座《情绪智慧和职业压力管理》。全体教师学习热情高涨,收获颇多。积极承办教研活动,促进学校全面发展。2021年11月份,我们承办的第五片区教学开放周的美术专场、英语专场和体育专场的研讨活动,我校共5位老师分别上了语文、数学、体育、道法、心理健康5节研讨课。2020年12月23日—24日我校师生参与第三届五校联盟年度论坛活动。共有六位老师和一名学生参与“融通教育 智见未来”为主题的第三届五校联盟年度论坛的讲座、演讲和开课活动,得到同仁的一致好评,2020年12月23日年度论坛的数学学科专场在我校举行,张 建立执教《沏茶问题》一课;陈晓钦老师讲座《创意作业缤纷呈现 五育并举幸福成长》,都得到专家和同仁们的好评。以活动为载体,促进教师专业成长。 在抓好教学工作的同时,我们通过定期举办班主任工作经验交流、抓好每天的四项评比、规范升旗仪式活动等,抓实德育常规管理,提高德育工作实效。如抓好每天的四项评比、规范升旗仪式活动、优化队列集会训练、开展好每周队课等。开展了一系列卓有成效的德育活动,如毕业典礼、科技节活动、读书节活动、音乐会等,使学生在整体精神面貌、文明程度等方面都有很大的进步。开设多种社团,促进学生全面发展。在缓解家长“后顾之忧”的同时,学校还不断升级课后服务内容,围绕核心素养,根据学生的个性化需求,结合学校实际教育资源构建拓展性课程。依据课程体系,形成体育、艺术、科技三大类别社团,包括篮球、啦啦操、举重、中国舞、拉丁舞、合唱、书法、绘画、小提琴、管乐团、经典诵读、人工智能、动漫创客等20多个社团,满足学生多样化的需求,以独特魅力深深地吸引着每一个学生。拓展德育活动空间,让学生健康快乐成长。 一年来,我们开展了以下几项校级比赛,第五实小第四届规范汉字书写比赛、科学连环实验比赛、英语阅读比赛等。这些比赛丰富了学生的校园生活,又通过活动提高了孩子们的各项技能。我们更重视走出去的比赛,分别组织参加区级及以上的各类竞赛,取得了一定成绩:组织学生参加市中小学生举重比赛,获第一名7人次,第二名11人次,第三名1人次,组织参加市啦啦操比赛和拉丁舞比赛,均获团体三等奖,14人次参加翔安区第15届规范字书写比赛,获一等奖5人次,二等奖4人,三等奖5人次,综合获奖率处于全区第2名;组织学生参加翔安区跳绳比赛,其中“8字跳长绳”获第二名。3人参加区跆拳道比赛获得2金,参加区第四届创客比赛41人次获奖。同时,我们的几位年轻老师的专业素养也有较大的提升,参加各级各类比赛也屡获佳绩。其中郭樱瑞老师参加福建省第三届中华经典诵写讲大赛经典诵读比赛获三等奖;获得市级一等奖3人次,获得市级二等奖2人次,获得市级二等奖8人次;得区级一等奖4人次,获得区级二等奖7人次,获得区级二等奖14人次。 总之,在我们全校师生的共同努力下,大家凭着对学生负责、对工作负责、对学校负责的态度,圆满完成了各项工作任务,进一步增强了内在素质和内部活力,进一步提升了学校的外部形象,也给我们本年的工作画上了圆满的句号!

  相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

  无

    和受奖惩及诉讼投诉情    

  无

  接受捐赠

  资助及使用  

  无