单 位 名 称

　　厦门市翔安区九溪小学

　　法定代表人

　　《事业

　　单位

　　法人

　　证书》

　　登载

　　事项

　　单位名称

　　厦门市翔安区九溪小学

　　宗旨和

　　业务范围

　　实施小学义务教育，促进基础教育发展，小学学历教育。

　　住    所

　　福建省厦门市翔安区香山街道吕塘村林边北里67号

　　法定代表人

　　陈丽惠

　　开办资金

　　1307.84（万元）

　　经费来源

　　财政补助

　　举办单位

　　厦门市翔安区教育局

　　资产

　　损益

　　情况

　　净资产合计（所有者权益合计）

　　年初数（万元）

　　年末数（万元）

　　1307.84

　　1286.97

　　网上名称

　　厦门市翔安区九溪小学.公益

　　从业人数

　　56

　　对《条

　　例》和

　　实施细

　　则有关

　　变更登

　　记规定

　　的执行

　　情  况

　　2023年5月6日办理法人变更登记，开办资金由361.7万元变更为1307.84万元。

　　开

　　展

　　业

　　务

　　活

　　动

　　情

　　况

　　一、依法开展业务 2023年度，我单位遵守国家有关法律、法规、政策和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照核准登记的宗旨和业务范围开展业务活动，没有违法违规等情况。 二、按照核定的宗旨和业务范围，围绕年初制定的“立德树人，办好人民满意教育”的精神来开展工作，开展了以下业务： （一）紧抓师德建设 弘扬新风重正气 加强师德建设,强化教书育人。注重利用身边人、身边事对教职工进行教育。每学期期初和期末与全体教师签署承诺书，要求全体党员和教师认真履行教师职责,自觉遵守教师职业道德规范,人人争做爱岗敬业,无私奉献的优秀教师,努力做到让家长满意、群众满意、社会满意。 （二）不断完善教务制度，做好精细化管理 教务科结合教师教学常规和师德师风设计了《巡课记录表》，检查记录教师课堂上的教学常规。中层领导和年段长在值班当天巡视记录。教务科在行政会上进行汇总反馈，段长回年段开会时再进行强调，特别是指出可以做得更好的方面，通过随堂听课的形式不断提升我校教师的业务水平，进而提升学校的教育教学质量。 （三）推崇务实求真，提升教学质量 教学质量是学校赖以生存的生命线。本学期我们努力在提高教学质量上下功夫，全面提高核心学科的书面测试成绩，提升我校在社会上的声誉和在家长心目中的地位，全面促进学生的素质发展。 我校参加课后服务的学生773人，约占全校的80%，每个班级参加的人数在25-40之间。课后服务分作业辅导基础班和社团活动，作业辅导基础班固定为星期一、星期二、星期五，社团活动固定为星期三、星期四，让学生在学习文化知识的同时，也发展特长。 （四）加强校本教研，立足自主培训 为切实提高全体教师的专业素养，增强教师的课程实践能力，更好地服务于学生，我们每周固定时间、分学科、定主题进行教研，真实有效。模式：每学年制定3-4个教研主题，以问题为出发点，将教研、备课、教学实践、反思融合一起，教师有理论准备进行校本教研，形成一研究两次备课的新型校本教研新模式。 把教师会时间变为学习提升时间：以“全校性、学科性”双管齐下的模式，聘请专家入校培训。请进来，既满足教师需求，夯实基础，逐步提升综合素养，又减少教师外出奔波，扩大受众面。 （五）开展课题研究，促进师生共同发展 通过课题研究，可以促进教师的教学水平和业务能力，能让教师快速地成长，并使学生受益。通过课题研究的培训，我们学校共有四个课题同步在区级立项，现在已进入研究阶段。分别是英语《思维导图式板书在小学英语教学中的运用研究》、数学《融合教育视角下小学数学模型意识培养的实践研究》、体育《Crossfit训练与体育课堂教学有机融合的实践研究》、综合学科《乡村小学“1+N+X”劳动教育模式的实践探究》。两年后，我们学校的教师将在课题的引领下走向优秀。 （六）制订《厦门市翔安区九溪小学学生在校一日常规细则（试行稿）》 本学期，德育科在校长室的带领下，根据九溪小学学生的日常行为习惯，制定可执行的一日常规细则，并试行。细节决定质量，习惯决定成败，良好习惯的养成是一个人成长的基石，通过学生在校一日常规培养学生的学习习惯。为了让《厦门市翔安区九溪小学学生在校一日常规细则（试行稿）》真正落地，学校还针对其具体内容配套制订《一日常规巡查记录表》。每天的带班行政至少巡查一次，并记录上交德育科，德育科每周针对巡查情况进行汇总，表扬优秀，并把突出问题作为下周的督查重点。 （七）2023年暑期及开学后落实项目：　 （1）百校焕新共计332万（①校园道路改造及周边地面改造：凿除原有道路及人行道，铺设彩色沥青路面。②综合楼外立面及屋面防水改造：凿除外墙瓷砖至结构基层，喷涂砖红色及白色真石漆；凿除屋面防水层，对渗漏部位进行修补后重新施工屋面防水工程。③景观提升：重新布置景观绿植，新增花池、树池，改造学耕园，营造良好学习氛围。④教学楼走廊栏板改造：拆除原有混凝土栏板，重新改造成铁件栏杆；凿除首层混凝土柱瓷砖至结构基层，重新改造铺贴。） （2）采购项目 共计81.5万（智能化改造及LED屏采购32.2万新增4块LED等设备；图书20万新增14671册图书；课桌椅10.8万新增270套课桌椅；大宗采购18.5万新增52台空调） （八）坚持教育先行，落实宣传教育制度 开学前，制订了全校安全教育计划，在开学后逐步进行落实。先后进行了校纪教育、遵纪守法教育、安全常识教育等。使学生了解一般的法律常识和常用的.安全知识，让学生树立法治意识和安全意识。 （九）坚持24小时值班和巡查制度，确保校园安全不失控 学校每天由校领导、中层干部、各年级老师轮流担任值班。保卫部门坚持24小时在位，并有专人对校园进行巡查，随时处理各种突发事件，确保了我校安全工作不失控。 三、正视问题，确定今后的工作方向 （一）存在的问题 1.教研活动形式缺少专家的引领，活动效果不明显。教师“年龄两极分化”，教师参加教研活动的积极性有待提高。 2.家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。 （二）今后的工作思路 1.进一步加强调研，用心了解各部门及师生的意见和要求，分析研究新状况、新问题，为领导决策提供依据，切实做好助手，当好参谋，发挥好桥梁纽带作用。 2.提高管理水平，明确分工，把工作做得更细，考虑得更全面，扎扎实实地把教学管理工作做到位，从而使教务科的常规管理更科学、更有效。 3.进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观念。

　　相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

　　无

　　绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

　　被厦门市教育局评为“厦门市乡村温馨校园”；被厦门市教育局评为“2023年特殊教育资源教室建设示范校”。

　　接受捐赠

　　资助及使用 情 况

　　无