统一社会信用代码
12350208693016047M
事业单位法人年度报告书
( 2024 年度)
单 位 名 称 |
厦门市翔安区大嶝中心幼儿园 |
法定代表人 |
国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
厦门市翔安区大嶝中心幼儿园 |
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宗旨和 业务范围 |
为学龄前儿童提供保育服务和教育服务。业务范围:幼儿教育、幼儿保育。 |
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住 所 |
福建省厦门市翔安区大嶝街道田墘社区顶红壁里152号 |
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法定代表人 |
田楠 |
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开办资金 |
703.8(万元) |
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经费来源 |
财政补助(全额拨款) |
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举办单位 |
厦门市翔安区教育局 |
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资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) |
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年初数(万元) |
年末数(万元) |
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590.25 |
1768.63 |
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网上名称 |
无 |
从业人数 |
34 |
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对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情 况 |
无 |
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
一、依法依规开展业务 2024年度,我单位遵守国家有关法律、法规、政策和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定,按照该登记的宗旨和业务范围开展业务活动,没有违法违规等情况。 二、按照核定的宗旨和业务范围,围绕年初制定的总目标,开展了以下业务活动: 顶红壁园现有12个班级,小中大各4个班级,共352名幼儿,班均人数符合普及普惠区标准,每班都配有两教一保。阳塘分园于2024年确认为区级示范性幼儿园,现有7个班级,共194名幼儿。 (一)课程优化,助力幼儿均衡发展 幼儿园注重课程资源的合理配置与均衡发展,全面覆盖五大领域课程,关注幼儿身心健康。同时,建立资源库,促进教师间的智慧分享与借鉴,实现资源高效利用,为教育教学活动提供有力支撑。 (二)教研赋能,加速教师专业成长 1.课题研究结硕果 幼儿园积极鼓励教师参与课题研究,以教科研推动专业发展。在“十四五”规划2024年度课题立项中,教师踊跃参与,2个课题成功立项。这些课题为教育教学提供了有力抓手,推动教育教学质量持续提升。 2.成果展示促提升 幼儿园定期组织教师展示课题研究成果,通过成果展示,教师们相互学习、共同提高,推动教育教学工作再上新台阶。 (三)协同共育,凝聚教育合力 1.家园合作紧密无缝 幼儿园通过召开家长会、家委会、伙委会等活动,加强家园合作。家长积极参与幼儿园课程、项目活动及游戏活动,监督食材采购等,凝聚家园共育合力,助力幼儿全面发展。 2.社区资源充分挖掘 我园与翔安区图书馆合作,开展系列讲座。邀请福建省作家协会会员戴慧萍为教师和家长带来《亲子阅读,成就孩子幸福童年》专题讲座,提升家长的亲子阅读意识和能力,拓展社区教育资源。 (四)帮扶并举,彰显示范引领 幼儿园秉科技示范引领理念,多维度精准帮扶周边幼儿园。专业团队深度介入,给予全方位、精细化指导。定期选派骨干教师前往支教,分享前沿教学理念与创新方法,助力教师队伍成长。 (五)安全后勤保障,筑牢发展基石 1.安全工作常抓不懈 幼儿园将安全工作置于核心位置,全方位筑牢安全防线。建立健全安全管理制度,严守入园晨检、离园交接关卡,常态化开展园内设施设备日常巡查与定期维护,确保各环节零隐患。定期组织教师、保育员参与多领域培训,使其熟练掌握应急处置流程。常态化开展安全演练,强化幼儿安全意识与自我保护技能。 2.后勤管理精细高效 幼儿园聚焦后勤管理精细化,全方位提升保障效能。优化物资采购流程,严选高性价比物资,为园所开源节流。同时重视后勤团队建设,定期开展业务培训与交流分享,提升后勤人员专业素养与服务意识。 (六)教师成长,实现多元突破 教师在教育教学实践中不断成长,思维从传统模式向以幼儿为中心的探究式、体验式教学转变。在区域材料投放方面,教师积极探索创新,有效激发幼儿创造力与动手能力,推动区域活动深入开展,促进幼儿在自主探索中学习成长。 (七)保健工作,守护幼儿健康 幼儿园持续关注幼儿健康,高危儿比例显著降低,传染病防控得力。严格执行晨午检制度,及时隔离身体异常幼儿,班级加强消毒通风。依据幼儿健康状况调整饮食运动方案,家园紧密配合,共同促进幼儿健康成长。 (八)片区帮扶,推动协同发展 每月定期深入周边幼儿园开展检查指导,依据实际情况提出针对性建议并监督整改。定期选派园内骨干教师前往支教,其中集体办园小嶝幼儿园教学环境焕然一新,教学质量大幅提升,成功晋升为三级园及确认为第三批厦门市乡村学前教育标准化办学点。 三、园所荣誉 近年来,我园先后获评“福建省平安校园”“厦门市首批学前教育改革实验园”“厦门市第二批劳动教育实践基地”“厦门市家庭教育特色学校”“翔安区资助育人优秀单位”“厦门市第一批儿童友好学校”等荣誉称号。 四、下一步计划 一是深化自主游戏改革。优化一日活动架构,设置多个一小时游戏时段,幼儿自主选择游戏内容和场地。同时,室内环境将转变为游戏材料柜,投放低结构材料,激发幼儿创造力。二是强化家园共育。制定线上线下家园共育方案,线上通过微信群分享幼儿活动、推送育儿经验;线下举办校园开放日和亲子活动,提升家长教育能力。三是优化后勤保障。依托信息化手段,实现维修管理全流程线上化,确保隐患排查整改率达100%,优化户外场地布局,提升校园硬件水平。 |
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无 |
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绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况 |
2024年4月,翔安区学前教育宣传月视频案例评选一等奖; 2024年6月,翔安区工间操比赛二等奖; 2024年11月,翔安区教职工趣味运动会幸福传递二等奖。 |
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接受捐赠 资助及使用 情 况 |
无 |